ચર્ચામાં કેમ? સુપ્રીમ કોર્ટે તેના તાજેતરના ચુકાદામાં પુનરોચ્ચાર કર્યો છે કે ભારતમાં સરકારી કર્મચારીઓ માટે બઢતી એ મૂળભૂત અધિકાર નથી, કારણ કે બંધારણ પ્રમોશનલ પોસ્ટ્સ ભરવા માટે માપદંડો નક્કી કરતું નથી. તે વિધાનસભા અને કારોબારીની વિવેકબુદ્ધિ પર છોડી દેવામાં આવે છે.

અનામત સંબંધિત બંધારણીય જોગવાઈઓ શું છે?

કલમ 15(6):

• તે રાજ્યને શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં અનામત સહિત કોઈપણ આર્થિક રીતે નબળા વર્ગના નાગરિકોની પ્રગતિ માટે વિશેષ જોગવાઈઓ કરવા સક્ષમ બનાવે છે.
• તે જણાવે છે કે અનુચ્છેદ 30(1) હેઠળ આવરી લેવામાં આવતી લઘુમતી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ સિવાય, સહાયિત અને બિન-સહાયિત ખાનગી સંસ્થાઓ સહિત કોઈપણ શૈક્ષણિક સંસ્થામાં આવી અનામત પ્રદાન કરી શકાય છે.
• તે જણાવે છે કે કલમ 30(1) હેઠળ આવરી લેવામાં આવતી લઘુમતી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ સિવાય સહાયિત અને બિન-સહાયિત બંને ખાનગી સંસ્થાઓ સહિત કોઈપણ શૈક્ષણિક સંસ્થામાં આવી અનામત પ્રદાન કરી શકાય છે.

કલમ 16(4):

• આ કલમ મુજબ, રાજ્ય સરકારો તેમના નાગરિકોના તમામ પછાત વર્ગોની તરફેણમાં નિમણૂકો અથવા હોદ્દા પર અનામતની જોગવાઈ કરી શકે છે, જેઓ રાજ્યના મતે, રાજ્ય હેઠળની સેવાઓમાં પૂરતા પ્રમાણમાં પ્રતિનિધિત્વ ધરાવતા નથી. .

કલમ 16 (4A):

• આ કલમ મુજબ, રાજ્ય સરકારો અનુસૂચિત જાતિ અને અનુસૂચિત જનજાતિની તરફેણમાં પ્રમોશનની બાબતોમાં અનામત માટેની કોઈપણ જોગવાઈ કરી શકે છે. 

કલમ 16(4B):

• આનાથી ચોક્કસ વર્ષના ખાલી રહેલ SC/ST ક્વોટાને આગામી વર્ષમાં ટ્રાન્સફર કરવામાં આવ્યો.
• બંને કલમો 16(4A) અને 16(4B) 77મા બંધારણીય સુધારો અધિનિયમ, 1995 દ્વારા દાખલ કરવામાં આવી હતી.

કલમ 16(6):

• તે રાજ્યને નિમણૂકોમાં અનામતની જોગવાઈ કરવા સક્ષમ બનાવે છે. આ જોગવાઈઓ 10% ની મહત્તમ મર્યાદાને આધિન વર્તમાન આરક્ષણ ઉપરાંત હશે.

અનુચ્છેદ 335:

• અનુસૂચિત જાતિ અને અનુસૂચિત જનજાતિના સેવાઓ અને પદો પરના દાવાઓ પર વિચાર કરવા માટે વિશેષ પગલાં લેવાની જરૂર છે, જેથી તેઓને સમાન ધોરણે લાવી શકાય તે માન્યતા આપે છે.
• 82મો બંધારણીય સુધારો અધિનિયમ, 2000: આ અધિનિયમ કલમ 335 માં એક શરત દાખલ કરે છે, જે રાજ્યને કોઈપણ પરીક્ષામાં લાયકાતના ગુણમાં છૂટછાટ આપવા માટે અનુસૂચિત જાતિ/અનુસૂચિત જનજાતિના સભ્યોની તરફેણમાં કોઈપણ જોગવાઈ કરવા સક્ષમ બનાવે છે.

આગળનો રસ્તો: 

• ડેટા આધારિત અભિગમ: વિવિધ સ્તરો અને વિભાગો પર SC/ST/OBCની વર્તમાન રજૂઆતનું મૂલ્યાંકન કરવું જરૂરી છે. આ ડેટાનો ઉપયોગ આરક્ષણ ક્વોટા ભરવા માટેના નક્કર લક્ષ્યો નક્કી કરવા માટે થઈ શકે છે.
• મેરિટ પર ફોકસ કરો: SC/ST/OBC ઉમેદવારોને પ્રમોશનમાં ક્વોલિફાઇંગ માર્કસમાં થોડી છૂટ આપીને યોગ્યતા પર વધુ ભાર આપતી સિસ્ટમને પ્રોત્સાહન આપવા માટે, લાયકાતનું સ્તર જાળવી રાખીને આ સમુદાયોના લાયક ઉમેદવારોને વધુ સારી તકો મળે તેની ખાતરી કરવા.
• ચિંતાઓને દૂર કરવી: અનામતને કારણે અયોગ્ય ઉમેદવારોને બઢતી આપવામાં આવી રહી છે તે અંગેની ચિંતાઓ સ્વીકારવી જોઈએ.
• SC/ST/OBC કર્મચારીઓ માટે કઠોર તાલીમ અને માર્ગદર્શન કાર્યક્રમો જેવા ઉકેલો પ્રસ્તાવિત કરવા જોઈએ જેથી તેઓ તેમની નવી ભૂમિકાઓમાં શ્રેષ્ઠતા મેળવી શકે તે સુનિશ્ચિત કરે.
• લાંબા ગાળાની દ્રષ્ટિ: એ વાત પર ભાર મૂકવો જોઈએ કે અનામત એ લાંબા ગાળાના સામાજિક ન્યાય અને બઢતીમાં સમાન તકો હાંસલ કરવા માટેનું કામચલાઉ માપ છે.
• સમાંતર પહેલોની હિમાયત થવી જોઈએ જે આ સમુદાયો માટે શિક્ષણ અને સંસાધનોની ઍક્સેસમાં સુધારો કરે, જે આખરે એવી પરિસ્થિતિ તરફ દોરી જાય છે જ્યાં આરક્ષણની હવે આવશ્યકતા નથી.

નિષ્કર્ષ:

• પ્રમોશનમાં આરક્ષણ માટે સર્વોચ્ચ અદાલતનો અભિગમ સમય સાથે વિકસિત થયો છે, જે સમાનતા અને હકારાત્મક પગલાંના સ્પર્ધાત્મક સિદ્ધાંતોને સંતુલિત કરે છે. જ્યારે અદાલતે રાજ્યોને આવા આરક્ષણો પ્રદાન કરવાની મંજૂરી આપી છે, ત્યારે તેણે વહીવટી કાર્યક્ષમતા અને એકંદર જાહેર હિત સાથે સમાધાન ન થાય તેની ખાતરી કરવા માટે કેટલીક શરતો પણ લાદી છે.